创新项目启动
考文垂和沃里克郡的三所学校正在开展一项创新性试点项目，邀请艺术家进驻指导学生创作3D艺术作品。这个为期六周的项目由考文垂庞加艺术雕塑中心（Pangaea Sculptors' Centre）主导，该中心创始人露西·托姆林斯（Lucy Tomlins）计划将项目推广至全国，旨在探索通过艺术和雕塑替代传统文本的教学方式。
多元化学习方式
托姆林斯认为："雕塑是连接艺术、工程和设计的重要桥梁，能够让学生看到不同的职业发展道路和未来可能性，掌握多样化的技能。"项目通过人工智能、虚拟现实和3D扫描技术，帮助学生将雕塑研究中获得的知识迁移到其他领域。
"许多孩子，尤其是有特殊需求的学生，可能在传统线性教学方式中表现欠佳。通过项目式学习，我们可以让各种学科知识变得更加生动有趣。"托姆林斯补充道。
学生创意展现
在纽尼顿坎普山小学（Camp Hill Primary School）参与项目的一位9岁学生分享道："我一直想成为艺术家。我创作了一个独特的抽象人物，它有角和很多肩膀与腿部的尖刺，我还在身体周围添加叶子装饰，让它显得更加强壮。"
该校个人发展主管凯文·沃尔什（Kevin Walsh）表示，学生们在项目中获得了丰富的动手实践机会，包括计算机建模等技能。"我们希望向学生们展示，成为艺术家是一个切实可行的职业选择。"